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从母语角度谈大学英语双语教学
引用本文:杜美玉.从母语角度谈大学英语双语教学[J].黑龙江教育学院学报,2007,26(5):141-142.
作者姓名:杜美玉
作者单位:渤海大学,商学院,辽宁,锦州,121000
摘    要:妥善处理母语与外语的矛盾,是外语教学中不可回避的问题。教师应向学生输入大量的可理解的外语语言材料作为手段,充分利用母语优势,注意排除母语干扰,增强外语语感。结合大学英语学科的教学特点来论述双语教学,在保证大家可理解的外语语言材料输入的前提下,提高双语教学的质量。

关 键 词:双语教学  外语语感  母语干扰
文章编号:1001-7836(2007)05-0141-02
收稿时间:2007-01-10
修稿时间:2007-01-10
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