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| 历史社会教学中生成主体多元有效评价的尝试 | |
| 引用本文： | 周萍娟.历史社会教学中生成主体多元有效评价的尝试[J].文教资料,2008(2):146-147. |
| 作者姓名： | 周萍娟 |
| 作者单位： | 嵊州市爱德外国语学校,浙江,嵊州,312400 |
| 摘 要： | 文章指出了单一的纸笔测验及标准化考试的弊端及目前教学评价系统存在的问题,并就此指出社会历史课多元评价机制的目标生成及方式. |
| 关 键 词： | 生成 学生主体发展 多元评价体系 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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