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走出农村小学美术教学误区
作者姓名:
顾文波
作者单位:
吉林省吉林市龙潭区金珠学校
摘 要:
一、小学美术教学中的误区1.美术被视为可有可无的学科。现在,尽管国家教育部已提出中小学教育应由"应试教育"向"素质教育"转变,但由于中国自身的实际情况,一些学校只重视升学率,仍跳不出应试教育的怪圈。为了中高考的成绩,美术学科在不少农村学校被视为可有可无的学科,得不到学校、教师、家长以及学生的重视。很多时候,
关 键 词:
小学美术教学
美术文化
教学误区
素质教育
美术学科
应试教育
引导学生
教师专业素质
中小学教育
美术教师
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