在社区中的体验 在实践中养成——新农村小学思想品德教育的实践与研究 |
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引用本文: | 范春叶.在社区中的体验 在实践中养成——新农村小学思想品德教育的实践与研究[J].浙江教育科学,2005(2):45-47. |
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作者姓名: | 范春叶 |
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作者单位: | 奉化市实验小学滕头分校315500 |
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摘 要: | 人的成长离不开环境的制约,尤其是少年儿童思想品德意识的培养,良好行为习惯的养成,更是如此。学校所在的滕头村是一个社会主义新农村,它蕴含着非常丰富的思想品德教育资源。充分利用这些资源,让学生在环境中树立正确的思想道德意识,在实践中养成良好的道德品质是本课题的出发点。我们在思想品德教育内容的更新,教育方法的创新,教育时空的拓宽,
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关 键 词: | 思想品德教育 实践 农村小学 社会主义新农村 社区 良好行为习惯 思想道德意识 少年儿童 教育资源 充分利用 道德品质 教育内容 教育方法 教育时空 滕头村 出发点 环境 学校 学生 |
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