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浅析幼儿园课堂教学游戏化存在的问题及建议
引用本文:李静.浅析幼儿园课堂教学游戏化存在的问题及建议[J].现代企业教育,2014(22):335-335.
作者姓名:李静
作者单位:绥化学院教育学院,黑龙江绥化152061
摘    要:促进幼儿园教学活动游戏化的几点策略:教师必须明确幼儿园教学活动游戏化的理念、加强教师对教学活动游戏化的有效指导、加强教学活动游戏化环境的创设等。以期对幼儿教师在"幼儿园教育以游戏为基本活动"指导下,能够具有思想与行为、理论与实践方面的启示和指导意义。

关 键 词:幼儿园  教学活动游戏化  幼儿
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