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在实验探究中生成
引用本文:王建军.在实验探究中生成[J].化学教学,2010(11).
作者姓名:王建军
摘    要:本文通过-道化学实验设计题的解答引发对常规实验方法的反思,并将反思生成的思路转化为课堂探究性实验课题,通过对探究性实验课题的提出、设计以及实施,得出动态探究性实验课堂生成的特点,并提出相应的教学策略.

关 键 词:实验探究  课堂生成

Forming in the process of experiment exploration
Wang Jianjun.Forming in the process of experiment exploration[J].Education In Chemistry,2010(11).
Authors:Wang Jianjun
Abstract:
Keywords:
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