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| 小学古诗教学的几点思考 | |
| 作者姓名： | 乔炜 |
| 作者单位： | 无锡市师范附属小学 江苏无锡214001 |
| 摘 要： | 新课程标准要求让学生大量阅读经典的古诗文 ,学中想 ,读中悟 ,熟读成诵 ;并规定小学六年中应积累的名家篇目 ,其中古诗则是最为重要的一块。因此教师应努力探索、研究 ,以使古诗教学成为学生积累语文素养的重要源泉。从反复吟诵感受诗美、解读字词领悟诗情、作画歌唱想象入境、延伸拓展丰富诗教等四方面对古诗教学予以阐发 ,并试图揭示出教会、教好儿童学习古诗的有效途径 |
| 关 键 词： | 古诗教学 吟诵 意境 想象 拓展 |
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