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| 思想政治教育方法实效性的评价标准探析 | |
| 引用本文： | 刘松.思想政治教育方法实效性的评价标准探析[J].黑龙江高教研究,2005(4):33-34. |
| 作者姓名： | 刘松 |
| 作者单位： | 襄樊学院,机械工程系,湖北,襄樊,441053 |
| 摘 要： | 章从中国古代思想政治教育中的“知行合一”、“慎独克己”、“内圣外王”评价标准传承和西方国家教育的“神性标准”、“人性标准”的借鉴中，从“真”、“善”、“行”、“效”四个角度研究探析具有一般意义上的思想教育方法的实效性评价标准。 |
| 关 键 词： | 思想政治教育方法 实效性 评价标准 |
| 文章编号： | 1003-2614(2005)04-0033-02 |
| 修稿时间： | 2005年1月18日 |
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