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| 小学数学培养学生创造性思维能力的实践性探索 | |
| 引用本文： | 崔明艳.小学数学培养学生创造性思维能力的实践性探索[J].中国教育技术装备,2010(22):46-46. |
| 作者姓名： | 崔明艳 |
| 作者单位： | 山东省蓬莱市第二实验小学 |
| 摘 要： | 学生思维的创造能力是在一般思维的基础上发展起来的。创造性思维能力的培养,是思维能力培养的高层次要求。思维的创造性主要表现在对思维材料高度概括后集中而系列的迁移,学生重新组织已有的知识经验,提出新的方案或程序,并创造出新的成果。那么如何结合小学数学课堂教学培养学生的创造性思维能力呢？ |
| 关 键 词： | 创造性思维能力 思维能力培养 小学数学 学生 数学课堂教学 创造能力 |
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