首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

浅议提升农村初中学生英语写作能力的教学策略
引用本文:靳媛娥.浅议提升农村初中学生英语写作能力的教学策略[J].考试周刊,2013(63):108-109.
作者姓名:靳媛娥
作者单位:定西市安定区坪塬学校,甘肃定西743000
摘    要:英语写作能力是英语听、说、读、写四种基本能力的综合,是初中英语教学的重要环节之一。听和读是领会他人的表达思想,是从外部语言到内部语言的内化过程,说与写是用言语表达思想,是从内部到外部的输出过程,写的能力要在听、说、读的基础上进行培养和提高。然而,英语写作是农村初中学生最感头痛的问题之一。本文在分析农村初中生英语写作教学困境的基础上,就如何提高农村初中生英语写作能力,在实践层面对英语写作教学策略进行论述。

关 键 词:农村英语教学  英语写作  教学策略
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号