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| 关爱学生,鼓励学生,走进学生心灵——让学生渴望学习数学 | |
| 引用本文： | 王银吉.关爱学生,鼓励学生,走进学生心灵——让学生渴望学习数学[J].考试周刊,2013(63):67-68. |
| 作者姓名： | 王银吉 |
| 作者单位： | 邳州市白埠中学,江苏邳州221300 |
| 摘 要： | 如何提高学生学习兴趣,促进学生身心发展,是初中数学教学面临的一个大问题。作者认为,教师可通过做学生的知心朋友,鼓励学生,让学生树立信心,争先恐后学习,提高自身修养,给学生树立榜样三个途径使学生渴望学习,提高学习效率。 |
| 关 键 词： | 数学教学 师生关系 家庭教育 |
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