|
|||||
|
|
| 从“语言”的角度谈集合的学习 | |
| 引用本文： | 方厚良,罗灿.从“语言”的角度谈集合的学习[J].高中数学教与学,2013(11):4-6. |
| 作者姓名： | 方厚良 罗灿 |
| 作者单位： | 湖南省株洲县第五中学 |
| 摘 要： | <正>《普通高中数学课程标准》对集合的学习定位是:集合语言是现代数学的基本语言;使用集合语言,可以简洁、准确地表达数学的一些内容.高中数学课程只将集合作为一种语言来学习,学生将学会使用最基本的集合语言表示有关的数学对象,发展运用数学语言 |
| 关 键 词： | 集合元素 集合语言 高中数学课程标准 图形语言 基本语言 数学语言 数学对象 不等式 学习定位 现代数学 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |