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初中语文自主性教学策略实施分析
引用本文:王述清.初中语文自主性教学策略实施分析[J].科教文汇,2007(15).
作者姓名:王述清
作者单位:福清康辉中学语文教研组,福建·福清,350300
摘    要:语文课堂开展自主性学习,也是挽救传统语文课堂教学陷入僵化之境的重要途径,自主学习注重培养学生主动学习、主动探究的良好习惯,培养学生的创新意识,这是构建新世纪学生健康主体精神的重要基础.本文分析了合作性在实施自主性教学中的地位,以及如何进行合作性教学使学生达到自主性的效果,从而实现课堂教学由教"书"向教"人"方向的转化.

关 键 词:初中语文  自主性教学策略  合作性教学
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