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杂志ISSN号
高效课堂的科学建构
作者姓名:
陈相伦
作者单位:
西藏自治区拉萨市第二高级中学
摘 要:
随着我国基础教育改革的不断推进,高效课堂的建构已经成为教育界的热门话题。教育的本质是育人成才,其目的是要促进人的全面发展。脱离了育人这个根本而谈高效课堂,势必难以突破功利主义教育价值观的束缚,最终又回到知识本位的老路上。由于过分强调知识,弄来弄去,课堂依然是毫无生气的死课堂,正所谓穿新鞋走老路。那么,高效课堂的真正内涵是什么?
关 键 词:
课堂
高效
功利主义
建构
基础教育改革
知识本位
情感态度与价值观
教育价值观
育人为本
过程与方法
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