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刍议体育理论课教学
引用本文:刘纯献.刍议体育理论课教学[J].中国学校体育,1998(4).
作者姓名:刘纯献
作者单位:河南郑州工业大学
摘    要:一、拓宽教学目标体育理论课教学要实现三个目标,即教养性目标、教育性目标和发展性目标。教养性目标就是上完体育理论课教会了学生什么;教育性目标就是通过体育理论课,向学生渗透了什么;发展性目标就是假如学生把理论课传授的一些知识忘记了,还能剩下什么。二、改革...

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