论当前网络课程教学设计的问题与改革 |
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引用本文: | 谢绍平,李盛聪.论当前网络课程教学设计的问题与改革[J].成人教育,2006(2):12-14. |
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作者姓名: | 谢绍平 李盛聪 |
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作者单位: | 四川师范大学,成人教育研究所,四川,成都,610068 |
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基金项目: | 本文为全国教育科学“十五”规划课题《现代远程教育模式下成人教育改革与创新研究》的成果之一. |
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摘 要: | 网络课程是以网络技术、数字通信技术、多媒体技术等为其技术基础,以建构主义为其学习理论基础的,因此,它的教学设计更应体现出它独有的特征。应更加突出以“学”为中心,应考虑课程内容、教学对象的差异性,应充分发挥多媒体的优势,应加强对远程学习者的监督,应更加强调交互性。
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关 键 词: | 网络课程 教学设计 问题 改革 |
文章编号: | 1001-8794(2006)02-0012-03 |
收稿时间: | 2005-10-30 |
修稿时间: | 2005-10-30 |
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