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高校体育教学运用运动处方的理性思考
引用本文:曹阳.高校体育教学运用运动处方的理性思考[J].中国校外教育(理论),2010(4).
作者姓名:曹阳
作者单位:黑龙江齐齐哈尔医学院体育部 
摘    要:充分发挥学生运动能力主体意识是高校体育教学的重点,多样化教学手段的运用成为体育教学的主要方式.本文通过阐述运动处方的作用和优势,将其与体育教学相结合,探讨在教学过程中运动处方对提高学生的体育意识,发挥其积极性和主动性,达到娱乐健身作用的可行性,为高校体育教学提供参考.

关 键 词:运动处方  高校  体育教学
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