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信息技术与新课程数学教学整合的措施
引用本文:
郝巧云.信息技术与新课程数学教学整合的措施[J].中国教育技术装备,2012(16):106-107.
作者姓名:
郝巧云
作者单位:
河北省内丘中学
摘 要:
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:"大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。"信息技术作为一种新型的教育形式和现代化教学手段,为新课程教学创新提供了机会,同时也产生了不可估量的教学效果。下面就高中新课程数学教学,谈谈多媒体信息技术与新课程数学教学的整合。
关 键 词:
多媒体信息技术
高中新课程
数学教学
课程数学
基础教育课程改革
学生学习方式
教学内容
教师
教学方式
教学创新
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