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| 量化管理出效益 | |
| 引用本文： | 岑伟.量化管理出效益[J].广东教育,2001(9). |
| 作者姓名： | 岑伟 |
| 作者单位： | 电白县杨梅小学 |
| 摘 要： | 杨梅小学于1999年开始实施量化管理,取得了显著的成效.杨梅小学的量化管理条例一共有15个板块:考勤、计划和总结、备课和上课、听课、作业布置及批改、考查和抽考、竞赛、家访、文章和论著、“普九“表册、收费、教室布置、扶困助学、卫生清洁、班集体和少先队工作.每个板块又有若干个条款.…… |
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