小学英语教学中的情景教学探究 |
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引用本文: | 王艳凤.小学英语教学中的情景教学探究[J].教育教学论坛,2014(38):194-195. |
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作者姓名: | 王艳凤 |
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作者单位: | 内蒙古乌兰浩特市爱国第二小学; |
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摘 要: | 在小学英语的教学过程中,传统的教学方法已经不再适合学生的"口味",教师必须打破传统的教学观念,将情景教学引入小学英语课堂中。教师可以运用实物、多媒体、游戏等多种方法来创设有利于学生发展的情景,改变传统教学方法单调枯燥的教学模式,将生动、形象、活泼的教学新模式引入课堂,从而调动学生的学习兴趣,培养学生的学习热情,打造趣味课堂,提高课堂教学效率。
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关 键 词: | 情景教学 意义 方法 |
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