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初中音乐课堂“预设”与“生成”的教学理念探讨
引用本文:丁雪莲.初中音乐课堂“预设”与“生成”的教学理念探讨[J].教育教学论坛,2014(35):77-78.
作者姓名:丁雪莲
作者单位:;1.浙江省绍兴柯岩中学
摘    要:本文从课堂"预设"与"生成"的教学理念出发,分析了初中音乐课堂教学中如何处理好"预设"与"生成"的关系,要达到精心预设,精彩生成。只有在实施预设时不拘泥于预设,并能智慧地处理好预设与生成的关系,课堂才会更加精彩。

关 键 词:课堂  音乐  预设  生成
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