|
|||||
|
|
| 高中英语教师师徒结对案例分析 | |
| 作者单位： | ;1.江西省宜春中学 |
| 摘 要： | 通过实地观察和跟踪访谈收集S中学师徒制和三对高中英语教师第一学年师徒结对活动的事实资料,主要描述学校师徒制运行原貌和师徒教师带教状况,着重探讨师徒带教的成功与不足,继而提出促进师徒制有效实施的实际建议从而促进教师专业成长。 |
| 关 键 词： | 师徒结对 高中英语教师 教师专业成长 |
Case analysis:mentoring of senior English teachers in S high school |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |