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小学语文阅读教学的元认知策略探讨
作者单位:
;1.福建省厦门市金尚小学
摘 要:
现阶段小学语文教学的重点是培养学生的阅读能力,为了帮助学生理解学习内容,锻炼阅读能力,适时适当地引入元认知策略已经成为小学语文阅读教学的重点。本文通过探讨元认知策略的内涵和实施,分析元认知策略在小学语文阅读教学中的重要意义。
关 键 词:
元认知
阅读教学
策略
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