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情商与中学生英语写作表现关系研究
作者单位:;1.长沙理工大学外国语学院
摘    要:将44名中学生随机分配为两组:实验组与对照组。为确保两组最初具有相似性,实验之初,44名中学生都接受写作测试,并完成特质情绪智力问卷青少年版简版(TEIQue-ASF)。实验组的学生接受了涉及情感活动教学,对照组学生则使用最普通的教学方式。

关 键 词:情商  写作能力  语言成就

A relationship between IE and middle school students' writing performance
Abstract:
Keywords:
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