新课程背景下的高中思想政治课堂教学改革与评价改革探析

随着基础教育课程改革的推进，思想政治教师的教育观念、教学行为、教学方法、教学手段都面临着一场前所未有的挑战．本文试从高中思想政治课堂教学改革与评价改革的理念中探究并依托校本研究，同时通过课堂评价改革的探究，形成了具有我校特色的高中思想政治课课堂教学改革和评价改革方案。