社会性别视域下女大学生职业生涯规划的缺憾与对策

从社会性别视角出发的职业生涯规划是近些年的新兴研究课题。基于社会性别理论的视角，探讨了当前高校在读女大学生在职业生涯规划中存在的职业规划不主动、角色冲突不自信、自我探索不全面、职业定位不清晰等问题及成因，并分别从女大学生个人、家庭、学校和社会四个层面提出了改进和加强女大学生职业生涯规划的对策。