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| 后现代主义中的“和谐思想”对体育教学的启示 | |
| 引用本文： | 耿艳芳,彭勇.后现代主义中的“和谐思想”对体育教学的启示[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2008,21(1):124-126. |
| 作者姓名： | 耿艳芳 彭勇 |
| 作者单位： | 1. 曲阜师范大学,体育科学学院,山东,曲阜,273165 2. 泰山学院,体育科学系,山东,泰安,271021 |
| 摘 要： | 后现代主义中蕴含着"和谐思想".学校体育教学体系的构建内在地包含着对和谐的诉求.把后现代主义中的"和谐思想运用到学校体育教学体系的构建中,会给体育教学带来新的理念和尝试,使教学目的、教学内容、组织形式、课堂结构、方法手段以及评价体系等更趋合理. |
| 关 键 词： | 后现代主义 学校体育 教学体系 |
| 文章编号： | 1671-0916(2008)01-0124-03 |
| 修稿时间： | 2007年11月10 |
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