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| 新时代大学生劳动教育内涵与实践路径研究 | |
| 引用本文： | 曲建晶,杨蕊谦.新时代大学生劳动教育内涵与实践路径研究[J].大学.研究与评价,2022(2):22-25. |
| 作者姓名： | 曲建晶 杨蕊谦 |
| 摘 要： | 新时代背景下,大学生劳动教育被赋予了新的内涵,其目标是引导大学生在劳动创造中追求幸福、获得创新的灵感,培养出具有社会责任感、专业知识技能和创新实践能力的复合型人才.本文基于三元知识理论和知识转换视角,探究新时代高校开展劳动教育的实践路径,即通过系统的劳动思想教育、劳动技能培养和劳动实践锻炼,形成三位一体、协同发展的培养... |
| 关 键 词： | 新时代 大学生劳动教育 劳动思想教育 实践路径 |