例说策略训练如何融入英语阅读教学 |
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引用本文: | 董媛.例说策略训练如何融入英语阅读教学[J].教书育人,2014(1):51-51. |
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作者姓名: | 董媛 |
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作者单位: | 江苏徐州市西苑中学 |
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摘 要: | 在英语教学中,阅读教学始终占有着毋庸置疑的主导位置。然而,很多老师更关注的还只是课文中所承载的语言文化知识,忽略了阅读材料的首要地位。笔者以8A Unit 2 School life中的Reading为例,尝试将英语阅读的相关策略训练融入到教学过程中,希望能通过“授之以渔”的方法,激发学生的阅读热情,提升阅读效能。
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关 键 词: | 英语阅读教学 策略训练 语言文化知识 “授之以渔” 英语教学 阅读材料 教学过程 阅读效能 |
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