对实施快乐体育教学的思考

体育教学的本质就在于促进学生乐于进行体育学习,追求运动乐趣的体育学习。从这一意义上讲,快乐而有吸引力的教学过程,学生轻松自如而饶有兴趣的学习气氛,是引发学生乐学情感,实现快乐体育的中介与桥梁。