初中数学反思性学习的认识和策略研究 |
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引用本文: | 丘振岳.初中数学反思性学习的认识和策略研究[J].中国科教创新导刊,2014(12):88-88. |
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作者姓名: | 丘振岳 |
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作者单位: | 广东省梅州市大埔县家炳第一中学,广东梅州514200 |
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摘 要: | 为更好地提高初中数学教学的效率,促进学生综合能力的提升,理论阐释与案例分析相结合,分析了反思性教学的内涵,分析了初中数学教学实施反思性教学的重要意义,重点结合学生的基础和初中教学实际,分析了在初中数学中实施反思性学习的具体策略,创设教学情境,培养学生的反思意识,进行反思性学习方法指导,引导学生反思实践,有效实现课堂教学效率的提升,实现学生全面发展。
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关 键 词: | 初中数学额 反思性学习 研究 |
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