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| 浅析农村初中英语口语小组互动教学 | |
| 引用本文： | 张蕾.浅析农村初中英语口语小组互动教学[J].中学教学参考,2013(19):105-105. |
| 作者姓名： | 张蕾 |
| 作者单位： | 江苏泗洪县佳和中学,223900 |
| 摘 要： | 教育部于2001年6月8日颁布了《基础教育课程改革纲要(试行)》,标志着我国的基础教育课程改革进入了新的发展阶段.依据纲要制定的《英语课程标准》的总体目标是培养学生的"综合语言运用能力",指出在初中英语教学中,要注重教学互动策略,重点传授学生交际的策略,提高学生交际的能力,以提高他们的综合语言运用能力.以上的教学目标要求与传统的教学要求截然不同,它更加注重体现教学互动性的小组讨论、学生分角色表演、师生和生生的交流合作、教师的适当调控.口语互动教学正是要在提高学生综合素质的基础上,提高学生综合语言运用能力. |
| 关 键 词： | 互动教学 《基础教育课程改革纲要（试行）》 英语口语 农村初中 综合语言运用能力 《英语课程标准》 初中英语教学 2001年 |
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