| 数形结合法解题教学的意义 |
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| 引用本文： | 王亚亮,宁凤芹.数形结合法解题教学的意义[J].保山师专学报,2003,22(5):57-61. |
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| 作者姓名： | 王亚亮 宁凤芹 |
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| 作者单位： | 1. 隆阳区大庄中学
2. 隆阳区永铸中学,云南,保山,678000 |
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| 摘 要： | 数形结合是重要的数学思想方法之一，它贯穿于数学初终，数形结合的方法解决问题常达事半功倍之目的，对为培养学生的创造思维具有积极的促进作用，所以在教学及解答问题中应积极开拓数形结合的方法。
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| 关 键 词： | 数形结合 解题 创新思维 |
| 文章编号： | 1008-6587(2003)05-0057-05 |
| 修稿时间： | 2003年6月9日 |
Integration of Number and Shape in Math Teaching |
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| Wang Yaliang,Ning Fongqing.Integration of Number and Shape in Math Teaching[J].Journal of Baoshan Teachers' College,2003,22(5):57-61. |
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| Authors: | Wang Yaliang Ning Fongqing |
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| Abstract: | It is one of important methods to integrate number and shape in math teaching, which plays a positive role in stressing creativity and achieves twice the result with half the effort. so it is advisable to adopt this method in teaching and doing exercises of geometry. |
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| Keywords: | integration of number and shape solve problems creative thinking |
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