文本语言:拨动生命乐章的琴弦——试论语文教学的生命特质 |
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引用本文: | 毕泗建.文本语言:拨动生命乐章的琴弦——试论语文教学的生命特质[J].山东教育,2008(3):20-21. |
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作者姓名: | 毕泗建 |
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摘 要: | 钱理群教授曾说过:“我们批评过去的应试教育有很多问题,‘知识一大堆,文本不着边’,这是一种遮蔽。而我们现在有另一种形态的遮蔽,我们有形形色色、五花八门的形式主义的东西,说难听点,就是各种各样的‘表演’。恰好这种‘表演’使学生不能直面文本。……教育的本质是提升人的生命,把人的内在的一些美好的东西,把学生内在的生命美好的情思发掘出来,提升起来,就是善于直而自我、直面自己的生命。”
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关 键 词: | 人的生命 文本语言 语文教学 琴弦 乐章 教育本质 应试教育 形式主义 |
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