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| 论科学哲学的发展对教育研究的影响 | |
| 引用本文： | 刘旭东.论科学哲学的发展对教育研究的影响[J].江西教育科研,1997(1). |
| 作者姓名： | 刘旭东 |
| 作者单位： | 西北师范大学教科院 |
| 摘 要： | 论科学哲学的发展对教育研究的影响●刘旭东教育研究是指在严密地阐释教育现象、揭示教育规律的科学探究活动。它在发展中深受科学的进步和科学研究活动变革的影响，使其与科学研究之间形成了某种关联。以逻辑实证主义为开端的现代西方科学哲学，是对科学及其整体结构作方... |
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