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| 高职网络教学资源建设利用及评价研究 | |
| 引用本文： | 陈英,彭涛.高职网络教学资源建设利用及评价研究[J].中国教育技术装备,2011(20). |
| 作者姓名： | 陈英 彭涛 |
| 作者单位： | 乐山职业技术学院 |
| 基金项目： | 该文为四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目;四川高等职业教育研究中心资助项目《高职网络课程教学资源建设利用及评价研究》 |
| 摘 要： | 随着高职教育教学改革的深化,国家教育部对课程建设提出了新的要求.衡量精品课程建设成功与否的重要标志是利用与共享机制的健全程度,以及优质教学资源开放与共享程度.以乐山职业技术学院共享型专业教学资源库建设的实践为例,研究高职网络教学资源建设、利用及评价指标体系,以应对目前高职教育教学改革的挑战和契合国家对精品课程建设的新要求. |
| 关 键 词： | 专业教学资源库 高等职业教育 评价指标体系 |
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