小学开设科技活动课的思考 |
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引用本文: | 张永刚.小学开设科技活动课的思考[J].小学阅读指南(3-6年级),2011(9):37-37. |
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作者姓名: | 张永刚 |
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作者单位: | 江苏省宿迁市宿豫区张家港实验小学 |
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摘 要: | 一、科技活动课内容的选择科技活动课的内容安排,一方面应考虑到现代科学技术发展(特别是当地的科技发展)对人才素质的需要、培养创造才能的需要;另一方面,还要从实际出发考虑到学校的条件。因此,活动课的教材不要求千篇一律,也不可能是一成不变的。具体内容可以是:开展科学游戏和科技制作;进行科学实验,开展小发明活动;
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关 键 词: | 科技发展 活动课 科学技术发展 小学 人才素质 科技制作 科学实验 |
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