结题报告 |
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引用本文: | 李军.结题报告[J].文学教育(上),2010(4). |
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作者姓名: | 李军 |
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作者单位: | 甘肃省白银市工业学校; |
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摘 要: | 随着中外交流日益扩大,英语听说技能已日益突显出其重要地位,外语听说教学引起了越来越多的人的重视。尽管如此在实际的外语教学中听说教学仍远远落后于读写教学,现实生活中,相当部分人学了多年外语却是聋子、哑巴。随着国际交流的日益频繁,时代对中职英语尤其是听说课的教学提出了更高更新的要求。展望当今社会发展趋势和培养21世纪创新人才,全面落实素质教育要求的需要,加快职业教育发展,提高中职学生职场英语的应用能力,国家在大力加强中等职业学校实训基地的建设,从课程结构设置、教学方法、教学手段和课程评估上的改革迫在眉睫。
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关 键 词: | 英语 说听能力 教学艺术 |
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