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结题报告
引用本文:李军.结题报告[J].文学教育(上),2010(4).
作者姓名:李军
作者单位:甘肃省白银市工业学校;
摘    要:随着中外交流日益扩大,英语听说技能已日益突显出其重要地位,外语听说教学引起了越来越多的人的重视。尽管如此在实际的外语教学中听说教学仍远远落后于读写教学,现实生活中,相当部分人学了多年外语却是聋子、哑巴。随着国际交流的日益频繁,时代对中职英语尤其是听说课的教学提出了更高更新的要求。展望当今社会发展趋势和培养21世纪创新人才,全面落实素质教育要求的需要,加快职业教育发展,提高中职学生职场英语的应用能力,国家在大力加强中等职业学校实训基地的建设,从课程结构设置、教学方法、教学手段和课程评估上的改革迫在眉睫。

关 键 词:英语  说听能力  教学艺术  
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