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| 数学课堂教学中心理激励的运用 | |
| 作者姓名： | 江小娟 |
| 作者单位： | 广西贺州市八步区莲塘三中,542803 |
| 摘 要： | 运用心理激励,激发学生对数学学习的热情和信心,是数学教学中获取最佳效果的有效手段．在课堂教学中结合具体教学内容,针对学生心理特点,改革教学方法,把握心理激励的最佳契机,运用心理激励得法,可以最大限度地调动学生的积极性,充分发掘学生的潜能,培养学生良好的个性品质．[第一段] |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 心理激励 学生心理特点 数学学习 教学内容 最佳效果 数学教学 教学方法 |
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