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| "双师型"教师队伍培养方法探究 | |
| 引用本文： | 刘海,刘学."双师型"教师队伍培养方法探究[J].当代教育论坛,2011(13). |
| 作者姓名： | 刘海 刘学 |
| 作者单位： | 1. 华南师范大学,广东广州,510000 2. 广东省国防科技高级技工学校,广东广州,510515 |
| 摘 要： | 文章在可操作层面上提出"双师型"教师培养的三个途径与方法:在教师培养过程中应该关注培养过程的纪录,让教师培养"看得见";让培养者与受培养者进行相互"对话",反思教学过程.从而达到让教师培训更贴近双方实际,让教师培养更生动;加强校企合作,让教师培养与时俱进,更有效. |
| 关 键 词： | 纪录 对话式教师培养模式 校企合作 |
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