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对复式班教学几个问题的探索
引用本文:王炼发.对复式班教学几个问题的探索[J].江西教育科研,1989(3).
作者姓名:王炼发
作者单位:余江县教育局
摘    要:小学复式班教学是一种特殊的教学组织形式。为了全面提高复式班的教学质量,使复式班教学真正在我国普及九年制义务教育中发挥应有的作用,必须采取有效措施来解决复式班教学教育中的许多实际问题,下面就三个问题进行探讨: 一、复式班适宜间年招生随着计划生育工作的持续开展,各地适龄儿童人数显著下降,特别是边远山区和农村。一些地方九年义务教育规划的预测表明:大部分村庄每

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