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关注“预设”与“生成” 让思想品德课堂更精彩
引用本文:徐淑平.关注“预设”与“生成” 让思想品德课堂更精彩[J].教育教学论坛,2010(26).
作者姓名:徐淑平
作者单位:浙江省杭州市萧山区衙前农村小学校,浙江,杭州,310023
摘    要:品德与社会课程标准倡导品德课堂教学关注预设和生成,预设是生成的基础,生成是预设的升华。本文主要从新课程下精心预设"意料生成";敏锐捕捉"意外生成";合理利用"预设"与"生成"三方面进行阐述,使学生、教师、教材、课堂有机地相融、和谐地构建,充分展现动态的品德课堂。

关 键 词:思想品德课堂  预设  生成  精彩
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