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分类号
杂志ISSN号
基于核心素养培养的初中信息技术教学策略
作者姓名:
张菁
作者单位:
江苏省苏州市吴中区碧波中学
摘 要:
对信息技术教育教学而言,注重学生学习知识的成果固然重要,但对于中学生来说,更重要的是要在实践中体验知识的形成过程,体会信息知识的实用性。在课堂教学中丰富教学内容,培养学生信息意识,增强学生的动手能力,培养学生的信息能力,提高教学效率,培养学生的合作能力。
关 键 词:
初中信息技术
信息化教学
核心素养
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