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孩子们操作为何频繁失手
引用本文:彭辉鳌,吴成梅.孩子们操作为何频繁失手[J].小学自然教学,2009(6):44-45.
作者姓名:彭辉鳌  吴成梅
作者单位:重庆市巫溪县教研室,405800
摘    要:不久前,我县举行小学科学课堂教学赛课活动,笔者作为评委连续听了十多节科学课,发现在科学课堂教学中学生动手操作、小组实验时屡屡失手。虽然只是本次竞赛活动中反映出来的,但却透视出目前科学课堂教学中普遍存在的一些操作误区。

关 键 词:动手操作  孩子  课堂教学  小学科学  竞赛活动  操作误区  科学课  中学生
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