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数学思维训练活动课的途径与方法举隅
引用本文:杨新跃,陈浩.数学思维训练活动课的途径与方法举隅[J].教学与管理,2003(8):56-56.
作者姓名:杨新跃  陈浩
作者单位:四川南江县第四小学
摘    要:数学思维训练活动课中,教师要尽量为学生创设具体生动的情境,激发其学习情绪,从而引导学生积极思维.故在设计思维训练活动课时,就需巧妙、灵活地运用不同方法、手段,寻求不同的途径,实施训练活动方案.笔者根据这几年来的实践,归纳出如下几个方面.

关 键 词:数学  思维训练  活动课  教学内容  首创精神  小学  教学方法
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