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培养小学生学习数学的兴趣
引用本文:李艳梅.培养小学生学习数学的兴趣[J].大观周刊,2011(28):149-149.
作者姓名:李艳梅
作者单位:德阳市旌阳区北街小学,四川德阳618000
摘    要:一、合理创设情境,激发小学生数学学习兴趣 1.创设故事性情境,唤起学习兴趣 “教学的艺术不在于传授本领而在于激励、唤醒和鼓舞”。我们认为这正是教学的本质所在。我们在数学教学中适当地给学生营造一个故事情境,不仅可以吸引学生的注意力.并会使学生在不知不觉中获得知识。

关 键 词:数学教学  学习兴趣  小学生  培养  创设情境  注意力  故事
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