培养小学生学习数学的兴趣 |
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引用本文: | 李艳梅.培养小学生学习数学的兴趣[J].大观周刊,2011(28):149-149. |
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作者姓名: | 李艳梅 |
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作者单位: | 德阳市旌阳区北街小学,四川德阳618000 |
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摘 要: | 一、合理创设情境,激发小学生数学学习兴趣
1.创设故事性情境,唤起学习兴趣
“教学的艺术不在于传授本领而在于激励、唤醒和鼓舞”。我们认为这正是教学的本质所在。我们在数学教学中适当地给学生营造一个故事情境,不仅可以吸引学生的注意力.并会使学生在不知不觉中获得知识。
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关 键 词: | 数学教学 学习兴趣 小学生 培养 创设情境 注意力 故事 |
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