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完善评价机制搭建教育梦想平台
引用本文:郭俊清.完善评价机制搭建教育梦想平台[J].福建基础教育研究,2013(12):1-1.
作者姓名:郭俊清
作者单位:莆田荔城区北高中心小学
摘    要:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”教师素质的好坏和教师工作积极性直接影响到教育质量的高低,而对教师的管理评价又与教师素质、教师积极性的发挥有着密切的联系。因此,加强教师队伍建设,完善教师评价机制,让教师在自己的教育岗位上实现梦想的平台,它成为当前学校管理领域的重要课题。

关 键 词:教育质量  管理评价  平台  机制  教师工作  教师队伍建设  教师素质  教师评价
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