儿科学精品课程的建设与实践 |
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引用本文: | 高进.儿科学精品课程的建设与实践[J].教育教学论坛,2011(9):189-190. |
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作者姓名: | 高进 |
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作者单位: | 内蒙古医学院附属医院儿科,内蒙古,呼和浩特,010050 |
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摘 要: | 精品课程的建设是一个系统工程。我教研室在这一系统工程建设的过程中,经过多年几代人的不懈努力和实践,积累了宝贵的经验并取得一定的成效。我们主要进行了以下三方面的探索:规范教学管理,完善教学评价标准和体系;重视教学内容和课程体系建设,并使理论教学与实践教学并重;改进教学方法,培养和建设高水平师资队伍,全方位提高课程质量。
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关 键 词: | 儿科学 精品课程 课程建设 |
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