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浅谈新课改下的化学课堂教学
作者姓名:孙加梅
作者单位:江苏赣榆县城头初级中学,江苏赣榆222100
摘    要:近几年新课改给化学课堂教学带来了新的机遇和挑战。文章结合本校化学教学的实际,就目前化学教学的现状,根据新课程的教学理念,从教师与学生关系的转换、创设教学情境与转化学生学习方法、从探究活动中学习化学知识等几个方面做出探究。使中学生在化学教学中找到自信,找回自我,让他们知道怎样去学,最终学会学习化学。

关 键 词:化学教学  实验探究  新课改
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