浅谈“托物言志”一类课文 |
| |
引用本文: | 刘基民.浅谈“托物言志”一类课文[J].小学教学研究,1986(11). |
| |
作者姓名: | 刘基民 |
| |
作者单位: | 古林梨树县石岭镇一小 |
| |
摘 要: | “托物言志”这类课文在小语中占有一定位置。例如,《牵牛花》、《落花生》、《种子的力》等。“托物言志”课文,主题思想不作直接交代,而是抓住物的特征或特征中的某一点,通过详细、生动的叙述和描写,从面把文章主题形象化,使读者通过对物的形象的认识,领会文章的主题思想,受到教育和启迪。正因为这类文章主题的形象化,所以这类文章的主题鲜明。作者赞成什么,反对什么,歌颂什么,鞭挞什么,爱憎分明。《牵牛花》一文,作者通过对牵牛花藤蔓生长过程的观察,着重抓住花蔓“无时不在回旋向上伸展”,赞扬了“生之力”的强大,含蓄而深刻地讴歌了当时处在国民党反
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|